Diagnostic individuel des compétences
Prestation
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Formation créée le 18/02/2025. Dernière mise à jour le 25/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le diagnostic des compétences individuelles permet de préciser quelles sont les compétences à privilégier chez les collaborateurs et comment les développer. Il s'effectue en confrontant les compétences requises pour occuper un poste avec celles détenues par le collaborateur ayant vocation à tenir ce poste. Diagnostiquer les compétences de ses collaborateurs permet d'assurer l'adéquation poste/collaborateur la plus pertinente.
Objectifs de la formation
- Identifier les compétences clés nécessaires à la performance de l'équipe.
- Réaliser une évaluation individualisée des collaborateurs à l'aide d'outils adaptés.
- Interpréter les résultats des évaluations pour définir les besoins en développement.
- Proposer des plans d'action sur mesure pour soutenir la montée en compétences.
Profil des bénéficiaires
- Managers.
- Responsables d'équipe ou toute personne impliquée dans l'évaluation et le développement des compétences des collaborateurs.
- RH.
- Aucun
Contenu de la formation
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Comprendre et évaluer les compétences
- Les fondamentaux de l’évaluation des compétences : • Présentation des objectifs de la formation. • Définition des compétences clés : techniques, comportementales et relationnelles. • Introduction aux outils d’évaluation des compétences (focus sur Assessfirst).
- Identifier les compétences clés de son équipe : • Analyse collective : déterminer les compétences essentielles en fonction des postes.
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Utilisation des outils d’évaluation
- Présentation d’Assessfirst et autres outils adaptés.
- Démonstration pratique : passation d’un test (simulée ou réelle pour les participants).
- Analyse des résultats : interprétation des rapports d’évaluation.
- Simulation d’évaluation individuelle • Études de cas : analyser les résultats et identifier les besoins prioritaires.
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Proposer et accompagner le développement
- Techniques de débriefing individuel : échanges ciblés et questionnements adaptés.
- Structurer un feedback constructif pour motiver les collaborateurs.
- Élaboration de recommandations adaptées : formation, coaching, accompagnement.
- Mise en situation : rôle de l’évaluateur et du collaborateur.
- Intégrer les résultats d’évaluation dans une stratégie de montée en compétences.
- Une évaluation de satisfaction
- Une évaluation des acquis par questionnaire de connaissances.
- Offre post-diagnostic :
- • Coaching individuel : Suivi des managers pour optimiser l’utilisation des outils d’évaluation
- • Ateliers thématiques : Approfondissement sur des sujets spécifiques identifiés pendant la formation
- • Support à la transformation : Accompagnement pour intégrer les pratiques d’évaluation dans la culture d’entreprise
- Supports numériques et guides pratiques.
- Accès à la plateforme Assessfirst pour les simulations.
- Études de cas et mises en situation concrètes.
- Fiches outils pour les débriefings et plans d’action.
- Principaux outils présentés : Assessfirst